LA SCATOLA DELLE EMOZIONI Non ci sono ancora voti per questo evento

LA SCATOLA DELLE EMOZIONI
INTRODUZIONE

Con il termine emozione si intende un’intensa reazione affettiva, di breve durata, che si manifesta all’improvviso ed è determinata da uno stimolo ambientale. L’emozione genera reazioni fisiologiche (aumento del battito cardiaco, sudorazione ecc), espressive (cambiamento nella mimica facciale o nella postura), psicologiche (per esempio la perdita di razionalità), viscerali (perdita del controllo degli sfinteri ecc). L’emozione è innata nella natura umana e costituisce una fondamentale risposta adattiva: nel momento in cui si entra in contatto con uno stimolo si attivano delle componenti fisiologiche e cognitive (valutazione dell’evento in base alle caratteristiche soggettive), che determinano risposte comportamentali. Esistono emozioni primarie universali (big six) che derivano dalla natura di essere umano e di cui hanno esperienza anche i neonati, emozioni complesse derivanti dall’apprendimento, dalle relazioni sociali e dall’autoconsapevolezza: tutte hanno valore adattivo e contribuiscono alla nostra sopravvivenza dal punto di vista fisico e sociale. Da qui l’importanza di un’educazione volta al riconoscimento e alla gestione delle emozioni che genera l’esigenza di creare un percorso educativo per la scuola.